Ош мамлекеттик университетинин Табият таануу, туризм жана агрардык технологиялар факультети: Болон процессине кабыл алынуучу багыттары
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:
https://doi.org/10.65469/eijournal.2025.4.1Ключевые слова:
Болон процесси, конференция, кредит, бакалавр, магистратура, PhD, лицензия, артыкчылык, жогорку окуу жайАннотация
Бул макалада автор Болон процессинин маңызына кыскача токтолуп, анын Ош мамлекеттик университетинин табият таануу, туризм жана агрардык технологиялар факультетине киргизилишинин тарыхын баяндайт. Ошондой эле дипломдон кийинки билим берүүдөгү артыкчылыктар, профессордук-окутуучулук курамдын окуу-усулдук ишмердүүлүгү жана окуу процессин уюштуруудагы тажрыйбалары мисалдар аркылуу көрсөтүлөт. Макалада Болон процессинин Орто Азияга, анын ичинде Ош мамлекеттик университетинин факультеттерине кирүү жолдору талданып, факультет тарабынан уюштурулган илимий конференциялардын, жаш окумуштуулардын калыптанышындагы ролу белгиленет. Жыйынтыгында автор факультетте окуу процесси Болон процессинде жүрүп жатканын билдирип жыйынтыктайт.
##submission.citations##
Азимова, Ж. (2024). Болонский процесс в Кыргызстане: результаты реформы. Вестник ОшГУ. История, (2(5), 14-19. https://doi.org/10.52754/1694867X_2024_2(5)_3
Кыргызская Республика официально о вступлении в Болонский процесс не заявляла // https://www.news-asia.ru/view/ks/interview/15494
Кыргыз Республикасынын Жогорку Кеңеши. (2023). Билим берүү жөнүндө (№ 179).
Кыргыз Республикасынын Өкмөтү. (2024). Жогорку окуу жайдан кийинки кесиптик билим берүүнүн PhD/тармак боюнча докторантурасын уюштуруу жана философия доктору (PhD)/тармак боюнча доктор окумуштуулук даражасын ыйгаруу тартиби жөнүндө (№ 517).
