Культурная дипломатия Китая в Казахстане: основные инструменты и особенности общественного восприятия

Авторы

  • Динара Адылбековна Алибекова Международный университет Ала-Тоо

DOI:

https://doi.org/10.65469/eijournal.2026.2.2

Ключевые слова:

культурная дипломатия, Китай, Казахстан, мягкая сила, публичная дипломатия, Институты Конфуция, общественное восприятие, образовательные обмены, Центральная Азия

Аннотация

В статье рассматривается культурная дипломатия Китая в Казахстане, ее основные инструменты и особенности общественного восприятия. Актуальность темы связана с тем, что роль Китая в Казахстане обычно анализируется через экономическое сотрудничество, инфраструктурные проекты и геополитические изменения в Центральной Азии, тогда как культурные и образовательные каналы влияния изучены менее комплексно. Цель исследования заключается в том, чтобы определить, через какие механизмы Китай формирует культурное присутствие в Казахстане и как эти усилия воспринимаются в обществе. В работе использованы методы качественного анализа научной литературы, аналитических материалов и открытых источников. Установлено, что наиболее заметными инструментами культурной дипломатии Китая выступают языковое обучение, Институты Конфуция, академические обмены, образовательные программы, медийное присутствие и публичные культурные мероприятия. Вместе с тем их воздействие остается ограниченным, поскольку прагматический интерес к Китаю часто сочетается с настороженностью, опасениями зависимости и ощущением культурной дистанции.

Библиографические ссылки

Nye J. S. Public Diplomacy and Soft Power // The ANNALS of the American Academy of Political and Social Science. – 2008. – Vol. 616. – No. 1. – P. 94–109.

d’Hooghe I. The Rise of China’s Public Diplomacy. – The Hague: Netherlands Institute of International Relations Clingendael, 2007. – 41 p.

Christoffersen G. China’s Strategic Thinking toward Central Asia, 2013–2024 // The Asan Forum. – 2024.

Laruelle M., Peyrouse S. The Chinese Question in Central Asia: Domestic Order, Social Change and the Chinese Factor. – London: Hurst, 2012. – 295 p.

Oshakbayev R., Zhakypova F., Issayev B., Kolesnik X. Assessment of Perception of China in the Kazakhstani Society: Myths and Reality // Central Asia and the Caucasus. – 2021. – Vol. 22. – No. 2. – P. 18–43.

Arynov Z. Educated into Sinophilia? How Kazakh Graduates/Students of Chinese Universities Perceive China // Journal of Current Chinese Affairs. – 2022. – Vol. 52. – No. 2. – P. 1–20.

Ekstrom M. The Effectiveness of Confucius Institutes in Promoting Chinese Soft Power in Kazakhstan // Modern Diplomacy. – 2021. – September 15.

Dukeyev B. How Local Realities Compelled China to Adapt Its Soft-Power Strategy in Kazakhstan // Carnegie Endowment for International Peace. – 2024.

Vanderhill R., Joireman S. F., Tulepbayeva R. In the Shadow of the Dragon: Chinese Soft Power in Central Asia // International Affairs. – 2025. – Vol. 101. – No. 4. – P. 1441–1461.

Cull N. J. Public Diplomacy: Lessons from the Past. – Los Angeles: Figueroa Press, 2009. – 62 p.

Mirza M. N., Abbas H., Nizamani M. Q. Evaluating China’s Soft Power Discourse: Assumptions, Strategies, and Objectives // Global Strategic & Security Studies Review. – 2020. – Vol. 5. – No. 4. – P. 40–50.

Liang Z. China’s Cultural Diplomacy in Central Asia in the 21st Century: The Case of Confucius Institutes // Азиатско-Тихоокеанский регион: экономика, политика, право. – 2017. – № 1. – С. 33–46.

Karrar H. H. The New Silk Road Diplomacy: China’s Central Asian Foreign Policy since the Cold War. – Vancouver: University of British Columbia Press, 2018. – 320 p.

Загрузки

Опубликован

2026-05-14