Инновационные образовательные технологии преподавания курса информатики в технических вузах

Авторы

  • Айжамал Мыйзамбековна Чоюбекова Ошский государственный университет
  • Элзарбек Асанович Эшаров Ошский государственный университет
  • Бегимай Бактияровна Сыдыкова Ошский государственный университет
  • Гүлзада Жумабековна Жумабекова Ошский государственный университет

DOI:

https://doi.org/10.65469/eijournal.2026.1.14

Ключевые слова:

инновация, виртуальные лаборатории, геймификация, цифровая среда, дистанционное обучение

Аннотация

Информатика сегодня является одним из наиболее динамично развивающихся и практически значимых направлений в сфере образования. Преподавание этой дисциплины в технических вузах представляет собой важный этап подготовки студентов к миру информационных технологий. Цифровая эпоха требует от образовательного процесса высокой эффективности, практических навыков и инновационного мышления. Поэтому использование инновационных образовательных технологий в преподавании курса информатики является не только необходимостью, но и основным условием повышения качества образования и развития профессионального потенциала студентов. Под инновационными образовательными технологиями понимается обновление содержания, методов и форм обучения, интеграция информационно-коммуникационных технологий, внедрение адаптивных, интерактивных и мобильных моделей обучения. Эти подходы способствуют активному участию студентов, раскрытию их творческого потенциала и более глубокому усвоению знаний с учетом индивидуальных особенностей обучающихся.

Библиографические ссылки

HiEdTec / KSTU жана долбоордун жыйынтыктары — «Modernization of Higher Education in Central Asia through New Technologies» (HiEdTec). Электронный ресурс: https://hiedtec.ecs.uni-ruse.bg/pimages/34/3._KYRGYZSTAN-CONCEPT-KY.pdf

Чоюбекова А.М., Эшаров Э.А., Аркабаев Н.К., Курманбек уулу Т. Разработка методики курса информатики при подготовке бакалавров технических вузов. Известия ВУЗов Кыргызстана. 2021. №. 6. C. 19-21.

Чоюбекова А.М., Эшаров Э.А., Курманбек уулу Т. Турганбаева А.Б., Сагыналиева А.Б., Техникалык жогорку окуу жайларында бакалаврларды даярдоодо «информатика» курсун методологиялык жана технологиялык камсыздоо. Вестник КГУ им. И. Арабаева. 2024. №. 2/1. C. 194-201.

Онлайн/аралыктан окутуу жана мобилдик окутуу боюнча макалалар – Кыргызстанда аралыктан окутуунун тажрыйбалары жана мобилдик/флиппед класстардын колдонулушу тууралуу аналитикалык материалдар (UNDP STEM отчету, окутуу порталы). Электронный ресурс: https://edu.gov.kg/media/kg.pdf

Иван Торрес, Эстебан ИнгаРазвитие навыков STEM посредством программирования и робототехники для мотивации и когнитивного развития в средней школе. Информация 2025, 16 (2), 96; Эектронный ресурс: https://doi.org/10.3390/info16020096

Кошелева Е. А. Геймификация в образовании: перспективы развития. UNIVERSUM: психология и образование № 1 (127), январь, 2025. С. 37-39. Электронный ресурс: https://7universum.com/pdf/psy/1(127)%20[28.12.2024]/Kosheleva.pdf

Татьяна Виннык. Trends in Innovative Teaching Technologies Implementation in Higher Education. ISSN 1998-6939 InformationTechnologies in Education. 2021. No 4 (49) (2021). С. 61 – 72 Эектронный ресурс: https://www.ite.kspu.edu/index.php/ite/article/view/845/801

N.A. Tekesbayeva, N.T. Oshanova, A. Bukanova, Е.М. Baizakovа, A.E. Kami и др. Experimental Study on the Effectiveness of Adaptive Programming Instruction for Future Informatics Teachers. Bulletin of Abai KazNPU. Series of Physical and Mathematical sciences Vol. 91 No. 3 (2025). Эектронный ресурс: https://bulletin-phmath.kaznpu.kz/index.php/ped/article/view/2337

Murodov O. Improving the Teaching Process of IT and Information Technologies Based on an Innovative Approach. Vol. 4 No. 3 (2024): Multidisciplinary Journal Of Science And Technology.С.851-859. Эектронный ресурс: https://mjstjournal.com/index.php/mjst/article/view/1240/3191

Баргыбай Кызы, Б. Методические основы использования искусственного интеллекта на уроках информатики в STEM-среде / Б. Баргыбай Кызы, А. Авазбек Кызы // Открытый журнал евразийских исследований. – 2025. – № 4. – С. 58-68. – DOI 10.65469/eijournal.2025.4.6. – EDN JUBUAB.

Алмасбек Кызы, А. Математика сабагында мектеп окуучуларынын сынчыл ой жүгүртүүсүн калыптандырууда санариптик технологияларды колдонуу / А. Алмасбек Кызы, Ш. А. Абдураимов // Евразия изилдөөлөрү ачык журналы. – 2025. – No. 4. – P. 104-115. – DOI 10.65469/eijournal.2025.4.11. – EDN XKMOBA.

Авазова, Э. Т. Окуучулардын функционалдык сабаттуулугун калыптандырууда санариптик билим берүү технологияларынын ролу / Э. Т. Авазова, А. Н. Шарипова, З. Таалайбек Кызы // Евразия изилдөөлөрү ачык журналы. – 2025. – No. 4. – P. 85-94. – DOI 10.65469/eijournal.2025.4.9. – EDN CNBWCC.

Кыштообаева Ч. Роль компьютерных технологий в повышении качества образования учащихся // Вестник Ошского государственного университета. 2023. № 3. С. 51-58. https://doi.org/10.52754/16948610_2023_3_6

Талипов, А., Тагаева, Д., Ажибекова, А. Формирование информационных компетенций с использованием новых технологий обучения // Вестник Ошского государственного университета. – 2023. №4. С. 164–171. https://doi.org/10.52754/16947452_2022_4_164

Сыдыкова, Ч. Роль современных информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения и повседневной жизни // Вестник Ошского государственного университета. - 2022. №4. С. 155-163. https://doi.org/10.52754/16947452_2022_4_155

Загрузки

Опубликован

2026-04-14